Claudio Forcada es autor de una tesis doctoral sobre la eficacia en la enseñanza de los instrumentos de cuerda (Birmingham City University). Director de Studio Forcada (Londres y Henley-on-Thames) y del Máster en Pedagogía Instrumental de la UAX (Madrid).

Entre 1993 y 2006, Claudio fue profesor de violín en diversos conservatorios españoles. De 2010 a 2021, ha sido profesor de pedagogía de los instrumentos de cuerda en la Universidad Internacional Valenciana y en la actualidad es profesor en el Máster de Pedagogía para Músicos de la ESMUC (Barcelona) así como en la UAX.

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Desde 1999 ha impartido más de 300 cursos y conferencias en Europa, América y Asia (Inglaterra, Islandia, Alemania, Austria, Francia, Italia, España, Portugal, Irlanda, Gales, Escocia, El Salvador, Japón y Corea del Sur). Así mismo, ha participado en webinars para  universidades y otras instituciones educativas de México, Canadá, India, Chipre y Estados Unidos. Ha recibido el premio “Ernest Newman” de la BCU (2012) y un reconocimiento de la Asamblea Legislativa de El Salvador (2013), por su contribución a la educación musical del país.

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Claudio es autor de seis documentales y cuatro manuales de pedagogía de los instrumentos de cuerda, educación musical e investigación, así como de la metodología IMusi para violín. Desde 2020, es director de contenidos de I-Musi, un innovador sistema de  aprendizaje que utiliza las nuevas tecnologías, premiado por el Ministerio de Cultura español.

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Volcado en las causas sociales, Claudio es fundador y miembro del comité de administración de la ONG Children4Music y director de “Música Futura”, un programa de educación a través de la música para niños desfavorecidos.